• 初中英语教学中如何培养学生良好的学习习惯 不要轻易放弃。学习成长的路上,我们长路漫漫,只因学无止境。


    初中英语教学中,老师有一个很重要的任务,那就是培养学生良好的学习英语的习惯。包括诵读的习惯,听写的习惯,写作的习惯,听力的训练,造句的能力,合作学习等多个方面,同学们一旦有了良好的学习英语的习惯,就会增强他们学习英语的自信心,掌握学习英语的基本方法,那么他们的英语成绩就一定能提高。

    初中英语教学 培养 学习习惯

    良好的学习习惯,对学习的成败有很大的影响作用。大多数成绩优异的学生,他们都有一个共同点那就是具有良好的学习习惯。有了良好的学习习惯,家长省心了好多,老师也轻松,学生也容易提高成绩,所以培养学生良好的学习习惯,对老师来说是一个非常重要的任务。如何培养初中学生学习英语的良好习惯呢?结合我17年来从事初中英语教学的实践,我从以下几个方面谈一谈,仅供大家参考。

    一、 学法指导

    刚开始记单词时,老师应教给学生一些记忆单词的方法,如联想法、对比法、引申法、触类旁通法、特点记忆法等,这样学生可逐渐消除记不住单词的畏惧心理,他们学习英语的兴趣就会更加浓厚。背课文时可教给学生用回忆法、理解法记忆课文等。把引导学生总结找出适合自己的学习方法,作为一项重要的任务来对待。讲练习、试卷时,应注意培养学生分析问题、解决问题的能力,不能仅仅只公布正确答案。每次考试以后,要让学生找出错误的原因以及解决问题的途径,教育学生从小养成严谨的学习态度,养成钻研探究的好习惯。

    二、 培养学生良好的学习习惯 

    1、 加强万博体育平台网址,万博亚洲网上游戏,万博亚洲网上提现诵读习惯养成

    诵读是学好英语的重要方法。要求学生做到每天必读英语,每天必背英语单词。由于初中万博体育平台网址,万博亚洲网上游戏,万博亚洲网上提现学生学习的自觉性很差,需要老师不定期地采取一些措施来不断提醒他们,督促他们。如老师不定期地抽查学生的背诵情况、组织背诵大赛、单词接龙比赛等形式,督促、检查学生背诵情况,激发学生的诵读兴趣,逐步养成好的诵读习惯。

    2、 加强听说训练 培养学生的听说能力

    英语是一门语言课,学习的最终目的是用来交流。鼓励学生在日常生活中多说英语,坚持听力训练、坚持课前5分钟做dutyreport、举行英语才艺表演大赛、英语背诵比赛、英语话剧等形式培养学生的听说能力,同时给学生提供了展示他们能力的平台,让他们感受到了成功的喜悦,增强了学习英语的自信心和兴趣。

    3、坚持英语阅读和写作的训练 

    鼓励学生多阅读适合的英语刊物,并背诵一些好文章,同时要求学生每周写一篇英语作文,老师对其认真批阅,并写一些鼓励性的评语,激励他们不断努力,不断进步。若长期坚持下来,同学们的写作水平肯定能提高。

    4、加强听写训练

    定期地听写单词、课文中的重要句子,检查学生记忆单词的准确性和对句子的理解能力,促使学生养成好的学习习惯。长期的教学实践证明,抓英语听写,对于七年级英语教学来说,是个绝好的方法。它既督促检查学生记忆单词,背诵好句子,又培养了学生的听力和写作能力,的确是一石三鸟的好方法。但是听写任务相当繁重,老师工作很忙,若没有时间亲自抓听写,可以让科代表或英语特长生当小老师给大家听写,学生自己批改或让学习好的学生批改,老师收上来检查一下学生听写的情况,对好的同学和进步大的同学,要多加表扬和鼓励;对差的学生不要打击,应该多激励,多做思想工作,这样可以调动全班同学学习英语的热情和干劲。

    5、创设真实的语言环境,活化课文,培养学生语言交流能力

    创设真实的情境,就是使英语课堂尽量生活化,从而使学生用英语反映"生活",进行实践。课堂上,教师必须采取多种形式的教学手段,创造生动活泼的课堂气氛,把课文内容最大程度地形象化,激发学生的学习兴趣。

    6、布置组词造句任务,培养学生独立学习的能力

    语言是"学会的",不是"教会的"。考虑到句子是语言的基本单位,单词短语只有放在句子中才有生命力。单词和短语不能死记宁背,一定要把它们放在句子当中,套上恰当的时态,做到灵活运用才算掌握了它们。要求学生在课后复习时,给每个单词和词组造句,尽量贴近日常生活,这就迫使学生去复习课文或互相讨论来完成。

    三、 培养学生合作学习的习惯

    在日常学习中,老师应鼓励和倡导同学们"拜师学艺",不耻下问;提倡争当"小老师",学习基础好的同学帮助学习能力弱的。无论读单词、读课文,提倡以小组为单位,推选一个小老师,让他帮助本组成员学好英语,促使所有同学共同进步。

    作为一名初中英语教师,不仅要深钻教材,更重要的是要钻研教学的主体——学生。怎样才能让学生学起英语来比较轻松愉快,而且容易提高成绩,关键是要指导学生找到适合自己的方法,并且培养学生良好的学习英语的习惯。一旦同学们有了适合自己的学习英语的方法,并且养成了良好的英语学习习惯,他们的英语成绩肯定是很好的。作为初中英语老师,我们一定要做好这项工作,为学生以后的英语学习打下坚实的基础。




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